осваиваем функциональную грамотность чтения

Текст 1. Парк им. М.Горького, г. Пермь
   Детский парк культуры и отдыха имени Горького, а точнее бульвар появился при активном участии губернатора Перми Карла Модераха. В 1804-1805 годах им был, по словам очевидцев, «на южной черте городского селения выкопан ров и насыпан вал. Вдоль северной части вала посажены 4 ряда берез, они образуют собой 3 аллеи - боковые для пешеходов, средняя для приезда экипажей». В 1824 году Пермь посетил российский император Александр I. Специально к его приезду по проекту архитектора И.И. Свиязева была построена беседка-ротонда позади бульвара. К осени 1881 года участок при городском бульваре был сдан в аренду Купеческому клубу (позднее Пермское общественное собрание). На следующий год позади ротонды построено летнее помещение Общественного собрания. Там ежедневно, кроме суббот и понедельников, играл духовой оркестр под руководством Винярского. В саду отдыхало практически все население Перми. В 1889 году в саду была устроена открытая сцена, которую называли музыкальной эстрадой или раковиной. А с 1907 года пермяки смогли посещать и синематограф поместившийся в «летнем здании».
    В 1912 году к нему пристроили еще одно здание для показа кинофильмов. (Кинотеатр «Отдых» был сломан в начале 1960-х годов). Советское время дало саду новое название - Красный сад (или Красный сад профсоюзов). Парку не пришлось долго носить новое имя - в 1936 году умирает А.М. Горький. За этим последовало переименование в сад имени Максима Горького. В 1958 году сад был обнесен новой решеткой, выполненной по проекту архитектора Г.К. Яковлевой. В 1978-81 годах над новым оформлением парка работал архитектор М.И. Футлик. Были выполнены детская площадка (городище), обнесенное крепостной стеной с башнями, пушкой, с мельницей и амбарной избой внутри.
http://metrosphera.ru/history/parks/?pub=47

1 группа
Задание. Прочитайте текст.
Выпишите разные названия парка им. Максима Горького в разные годы его существования.


2 группа
Задание. Прочитайте текст.
Выпишите столбиком все числовые данные из первой части текста. Чем является каждое число, выписанное вами? Что происходило в каждый упомянутый год? Напишите напротив каждой даты название важного события.

3 группа
Задание. Прочитайте
«В 1804-1805 годах им был, по словам очевидцев, «на южной черте городского селения выкопан ров и насыпан вал. Вдоль северной части вала посажены 4 ряда берез, они образуют собой 3 аллеи - боковые для пешеходов, средняя - для приезда экипажей».

Нарисуйте точный рисунок к прочитанному тексту. Дайте название рисунку.

4 группа
Задание. Прочитайте
Какие исторические лица упоминаются в тексте? Кем они являются? Выпишите каждую фамилию, встретившуюся во второй части текста. Напротив каждой фамилии напишите  должность или профессию,  а еще напротив – его конкретный результат труда в этой должности.

5 группа
Задание
Прочитайте текст. Дайте объяснения словам. Так вы составите словарь по тексту. Какие слова пришлось объяснять с помощью других источников?
Ров - _________________________________________________
Вал - _________________________________________________
Аллея - _______________________________________________
Беседка - ______________________________________________
Синематограф - ________________________________________
Профсоюз - ___________________________
Крепостная стена ____________________________________________

Здания придуманы учениками 2б класса